Magister en Educación, especializada en Cognición en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje de la Universidad de Barcelona, España, y un Diplomado en Docencia Virtual, con experiencia laboral de más de 20 años en el tratamiento de necesidades educativas especiales, la docencia universitaria, la investigación y la participación en ponencias nacionales en seminarios, simposios y congresos. Con un enfoque en la aplicación de la cognición en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Mónica, aporta una valiosa perspectiva a la enseñanza.